为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，落实全国教育大会精神和中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求，助力青年教师夯实教学基本功、不断提升教学能力和水平，12月21日，学校成功举办2024年青年教师教学竞赛决赛。

本次比赛由校工会、质量管理与教师发展中心及教务处联合主办，由校内外专家5人组成评委会。校工会常务副主席吴慎致欢迎词，希望参赛的青年教师能够保持自信、展现风采，注重创新、追求卓越，相互学习，共同进步，铭记责任、担当使命。

此次竞赛历经各二级学院的精心选拔、预赛，最终遴选出28位杰出青年教师代表各自学院参与校级复赛环节。在校工会严谨有序的组织下，通过评审专家的严格评审，14位优秀青年教师脱颖而出，晋级决赛舞台。

参赛教师们以“上好一门课”为竞赛理念，针对抽签确定参赛节段进行20分钟的课堂教学，展示参赛课程的教学内容、教学组织、语言教态、教学特色四个方面。随后，参赛教师进行10分钟的教学反思与答辩，从教学理念、教学方法、教学过程三方面分析课堂教学的实施效果，并与评委进行深入交流。14位参赛教师将赛场当作课堂，精彩的展示得到了评委们的一致认可。

各位评委从教学设计、课堂效果、参赛技巧等方面对参赛选手的表现及进行了一一指导点评，充分肯定了青年教师的教学优点和亮点，均给出了中肯的建议。参赛选手纷纷表示，比赛结束后，会继续打磨课程教学设计，提升课堂教学效果，以学生为中心，上好日常生活中的每一堂课。

经过激烈的角逐，经专家评审，综合参赛选手得分情况，最终余新星、田沛源等2名老师获一等奖；鲁晓煜、段晓娅、崔建忠、方照等4名老师获二等奖；李莉、朱文岚、张楠、任爽、何平鸽、邵冰清、郭东阳、熊双颖等8名老师获三等奖。外国语学院、化学与环境工程学院、物理与电子工程学院、历史文化与旅游学院获评优秀组织奖。

校质量管理与教师发展中心主任夏小林作总结讲话，对评委老师的辛勤付出表示感谢，对获奖教师表示祝贺。他指出，教学质量是学校发展的生命线，教师是学校办学事业发展的主体，青年教师是学校的生力军，是学校事业发展的未来，希望青年老师们能以此次活动为契机，互相学习，深研教研，共赴成长，不断开创我校教育教学工作新局面，在躬耕教坛的生动实践中，彰显汉师人的责任与担当。

校工会相关负责老师表示，本次青年教师教学竞赛，不仅促进了青年教师在教育教学方面的有益探索与创新，还为青年教师积极投身教学、提高教学能力、提升教学质量提供了动力。同时，竞赛搭建了我校青年教师学习、交流的平台，营造了“以赛促教、以赛促改”教学氛围。下阶段，校工会将进一步加强对校赛获奖教师指导培育，鼓励支持参加省级青年教师教学竞赛，不断增强青教赛的影响力和辐射面，加快推动竞赛成果的转化，促进教育教学质量提升。

【初审：吴慎 编辑：杨波 责编：梁仕新】