珍惜岗位、真抓实干反映在行动上，就是看党员干部是不是能树立科学的行动观、实践观，真正把职责落到实处。实践是检验真理的标准，也是检验教育质量、工作效率、服务水平的标准。只开花、不结果，唱功好、做功差，所有的远大抱负和宏伟目标终将是空中楼阁。今明两年是学校发展的关键时期，特别是今年更是关键之关键，校领导的动员报告表明了学校将承诺付诸实践的坚定决心，各级领导干部都要有推动学校事业跨越发展的行动，施展才能于各自岗位，以身作则于全体师生。既能牵住“牛鼻子”、把握重心，又能十指弹琴、统筹兼顾。更重要的是要发扬和谐共事、团结协作的精神，在互相尊重、互相理解、互相支持、互相谦让中增强合力，共创新业绩。