本网讯 通讯员张炳 陈爱梅 报道：6月25日至26日，学校组织470余教职员工开展了人才培养工作评估培训会。25日上午，培训会开班典礼在十堰校区学术报告厅举行，校党委书记杨郧生、校长喻斌、副校长陈俊出席。

开班典礼上，副校长陈俊致辞，他要求全校教职员工要通过此次学习进一步转变思想观念，提高对评建工作的认识，主动适应高职教育模式，切实加强教学内涵建设，推进专业、课程建设，齐心协力共同完成人才培养工作评建任务。

谢忠凤、郑传芹、王进、陈爱梅4位老师结合人才培养工作评估和我校实际作了专题报告。同一天，丹江校区教职员工在教务处副处长刘海平的主持下观看了姜大源教授《关于职业教育的哲学思考》和赵志群博士《职业教育工学结合一体化课程开发与实施》的录像。26日，在副校长陈俊的带领和主持下，谢忠凤等4位专家赴丹江校区为这里的教职员工做了专题讲座。十堰校区则由教务处副处长王国强主持观看录像。

谢忠凤副教授以《高等职业院校人才培养工作评估方案指标解读》为题，对新、旧评估方案进行全面对比，详细介绍了人才培养工作评估中新方案的指导思想、特点、评估的原则及方法；教育系主任郑传芹副教授以《专业数据记心中，内涵外延齐发展》为题，对评估工作任务、评估程序、数据采集的要点做了透彻分析，深刻剖析了我校专业建设问题，提出了相应意见和建议；艺术系主任王进教授以《高职专业人才培养方案制订》为题，介绍了高职院校人才培养方案作用、制订原则、基本内容、制定过程、注意事项；陈爱梅老师以《落实工学结合，加强课程建设》为题，对工学结合课程的内涵和主要模式、目前我校课程建设中存在的问题、推进课程工学结合改革与建设的措施、如何说好工学结合课程做了专题报告。培训结束后，很多教师表示对高职院校评估指标体系、人才培养方案的制订和工学结合课程的开发建设有了进一步的认识和理解，受益匪浅。

教务处处长王绍明说，学校以“创先争优”活动为契机，促进迎接人才评估工作的开展。此次培训旨在让全校教职员工清楚了解新一轮高等职业教育人才培养工作评估新精神，进一步推动教学内涵建设，创新工学结合人才培养模式，7月初学校还将邀请校外专家对全校教职员工进行第二期培训。

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