目前，我校新校区原居住村民拆迁工作基本结束，村民宅基地安置工作正在紧张有序地进行，新校区单体建设开工在即，整个扩建工作取得了突破性的进展，给全校师生以巨大的精神鼓舞，为学校今后的建设发展奠定了坚实的基础。结合当前学校改革发展的新形势，校长杨立志在今年的庆祝教师节暨表彰大会上要求各部门和全校教职员工正确认识和处理好三重关系，努力构建和谐校园，办好让人民满意的教育。

一要正确认识和处理个人利益与集体利益的关系。学校的利益是我们共同创造、共同拥有的，每位教职员工的利益和学校利益从根本上说是一致的，个人利益是学校利益的基础，没有个人利益的实现，就没有学校利益的充分发展。同时，个人利益是依赖于学校利益而存在的，倘若没有学校的整体利益，个人利益也就根本没有可能实现和满足。正所谓“大河有水小河满”，水涨船高。我们应当坚持学校利益高于个人利益的原则，以共同的利益为出发点和归宿点，自觉地把学校利益放在首位。

二要正确认识和处理局部利益与整体利益的关系。学校的建设发展是一个整体，学校利益和部门的局部利益是一致的。在认识和处理学校与部门的利益关系时，部门的发展要服从学校事业发展的全局。各部门应当自觉维护学校大局，必须坚决维护学校的整体利益，不断增强在大局下行动的自觉性，坚决克服有令不行、有禁不止的现象，在维护学校大局的前提下，充分发挥各自的积极性、主动性、创造性，因地制宜地做好各项工作。

三要正确认识和处理当前利益与长远利益的关系。目前，学校的发展到了非常关键的时期，扩建进入施工阶段，需要大量的建设资金，升本工作任重而道远。发展的关键期也是学校较困难的时期，必然会影响到个人的切身利益。为促进新校区原住村民拆迁工作，学校紧缩各部门开支，把钱花在了拆迁户安置补偿方面，从而确保了拆迁工作顺利完成。对此，全校教职工都给予了充分理解和支持。可以想象，面对新一轮发展，今后一段时间校财政依然会十分紧张。如此势必影响大家的眼前利益。我们就更应该将个人的当前利益和长远利益结合起来，在考虑、满足当前利益的时候，更要着眼学校的未来和发展，继续发扬艰苦奋斗、厉行节俭的优良传统，分清楚轻重缓急，把钱用在刀刃上。