7月19日，“省培计划（2024）”兴师培训系列（武汉市中小学音乐）教师培训在崇文楼C101报告厅开班。

继续教育学院培训科科长范婕对来自武汉的120名中小学音乐教师表示欢迎，同时还介绍了我校在继续教育工作上的成绩和收获。

武汉经济技术发开区小学音乐教研员何韵聪老师以及武汉市马房山中学李鹏程老师分别代表小学音乐项目及中学音乐项目学员发言，两位老师表示作为音乐的传递者和教育者，中小学音乐教师肩负着让音乐走进孩子们生活的神圣使命。在这个快速变化的时代，音乐教育也面临着前所未有的机遇与挑战，这要求教师不仅要有坚实的专业知识，更需要有不断更新的教学理念和方法。

仪式最后由汉江师范学院艺术学院副院长向磊向学员们介绍了我校的办学历程以及艺术学院在音乐学专业建设上的探索和收获，同时也对学员们本次培训提出了要求和期望。

第一课 ——研“音”之光、探“乐”前行

开班仪式后，北京教育学院教育干部学院余新教授为武汉市中小学音乐老师们带来了一场题为《义务教育课标理念下“以学生为本”的教学设计与体验》的精彩讲座。余教授深入剖析了新课标下的教学理念，强调“以学生为本”的核心。余新教授通过不同情境互动的方式引导老师们明确学习的九大教学原则和五大障碍的破解策略，鼓励教师们要转变育人方式，在教学中注重学生的情感体验与参与，重构音乐课堂，让音乐课堂成为学生心灵的港湾。在讲解过程中，余教授还通过微信签到、倒水情境、食指交叉游戏等有趣的活动，把教学理论讲得深入浅出、生动有趣，让老师们在体验中理解、感受。老师们纷纷表示意犹未尽、收获满满。

第二课——心随乐动、育人为本

下午，活动迎来高潮。襄阳市昭明小学音乐教师、湖北省特级教师、湖北名师工作室主持人张向东老师以《中小学音乐欣赏教学策略》为题，为学员们奉献了一场干货满满的分享会。“滚雪球”的游戏形式让大家都“玩”儿了起来。张老师从课标解读、教材研读出发，倡导教师发挥主观能动性，围绕“音响为本”，设计丰富多彩的体验活动，引导学生深入音乐世界。现场，张老师通过实例教学，让老师们亲身体验并完成了课堂作业单，直观感受了欣赏课的有效教学策略。互动环节中，回答正确的老师还收获了来自襄阳的精美明信片，为学习之旅增添了温馨与乐趣。老师们反响热烈，纷纷表示此次培训收获颇丰，对未来音乐教学充满了新的期待与信心。

【初审：刘宏 编辑：邓小钰 责编：周敏】