12月13日至14日,艺术学院教师万琦文博士受邀参加由中央音乐学院指导、中央音乐学院出版社主办的“教育·教材·改革·创新”第一届新时代高校音乐教育教材研讨会,并在大会上进行了深入交流与研讨。为贯彻落实党的二十大精神,推动新时代音乐教育教材高质量发展,此次会议在中央音乐学院演奏厅隆重召开。会议聚焦音乐教育教材的改革与创新,吸引了来自全国80多所音乐学院、艺术学院及师范院校的200多名教师参会,其中包括二级学院院长和领导40余人、系主任及学科负责人50余人,共同探讨音乐教育教材建设的现状与发展路径。
开幕式上,中央音乐学院出版社社长致开幕词,强调音乐教材作为教学核心内容,对于新时代音乐教育高质量发展的重要作用。中央音乐学院、全国高校美育教学指导委员会、全国艺术专业学位研究生教学指导委员会的领导分别致辞,鼓励与会代表加强理论研究与实践创新,着力解决当前高校音乐教育教材建设中面临的实际问题。
会议期间,来自音乐教育领域的多位专家学者作了主题报告,内容深刻、视角新颖,启发了对音乐教育教材建设的思考。中央音乐学院音乐人工智能与音乐信息科技系系主任李小兵教授围绕“音乐人工智能发展与教学研究趋势”进行深入阐述,探讨了人工智能技术在音乐教育中的应用与未来方向。中央音乐学院音乐教育学院院长张征教授作了题为“素质型学校音乐教育实践研究”的报告”,深入分析了素质教育背景下学校音乐教育的实践路径与创新模式,强调通过科学的教学方法和课程设计,提升学生的音乐素养与综合能力。此外,中央音乐学院声乐歌剧系党总支书记陈冰教授、钢琴系林晔、孙晓丹与赵聆教授、作曲系徐之彤教授、视唱练耳科研室主任裴聿茹等专家,分别就合唱教学、钢琴教学法创新、即兴创作作曲以及视唱练耳等主题进行了深入交流与分享。
12月13日晚间的圆桌会议环节以“科研成果转化与产学研用”为主题,围绕音乐教育与产业发展的深度融合展开探讨。与会代表们在交流中碰撞思想,分享各自学校在教材改革与教学实践中的经验,为推动音乐教育与产业协同发展提供了可借鉴的思路和路径。
本次研讨会为音乐教育领域搭建了一个高水平的学术交流平台,汇聚了最新的研究成果与实践经验,为新时代音乐教育教材的改革与发展注入了新的活力。我校教师万琦文在会上积极参与交流与讨论,深入学习各院校在音乐教育教材建设中的先进经验与创新思路,进一步拓宽了学术视野,深化了对教材建设与课程改革的理解。此次参会为艺术学院教师在今后的教学与科研工作中提供了新的思路与动力,推动我校音乐教育事业持续创新与发展。
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