“聆听前辈与优秀校友的故事，让我深深感受到榜样的力量。在追溯学校百年发展历程中，身为本校学子的自豪感与归属感油然而生。”3月3日下午，外国语学院学生高树雯在参观结束后由衷感慨道。

为充分发挥校史馆、档案馆的育人阵地作用，推动思政教育与档案、校史育人深度融合，当日下午，外国语学院分党委书记王官华带领辅导员及学生代表一行走进校史馆与新建档案馆，开展沉浸式校史档案研学活动，让师生在追溯校史、探秘档案中感悟初心、汲取力量。

回望：百年峥嵘可感可知

在校史馆内，讲解员张丽同学以学校百年发展脉络为主线，生动讲述了学校自1904年办学以来的峥嵘岁月、奋斗历程和取得的丰硕成果。展陈中，一幅幅定格历史的珍贵照片、一件件承载记忆的斑驳实物、一段段镌刻初心的文字史料，将学校深厚的文化积淀与薪火相传的育人使命具象化，让参观师生仿佛穿梭于百年校史的时光长廊，百年师范育人精神变得可感可知。

探秘：档案背后的价值密码

校史馆参观结束，师生一行走进档案馆，馆长刘耀钦化身“讲解员”，从档案的产生、形态演变到保管规范，为参观师生讲述了一堂别开生面的档案文化课。结合实物档案展陈，刘耀钦为同学们深刻阐释了档案“存史、资政、育人”深刻内涵。他指出，档案馆作为学校记忆的宝库，在存续校史文脉、支撑学科建设、培育时代新人中，发挥着见证历史、服务现实、启迪未来的重要作用。

浸润：档案育人润物无声

“让沉睡的档案‘活起来’，让静默的史料‘动起来’。”王官华表示，此次研学让师生近距离接触档案展陈，全方位了解学校的历史底蕴与发展成就，是一堂沉浸式、有温度的思政实践课。

据悉，此次研学活动是档案馆（校史馆）创新档案育人形式的举措之一。下一步，档案馆（校史馆）将持续深挖校史档案中的育人资源，将校史馆、档案馆打造成为"大思政"课堂的实践育人阵地。

【一审：刘耀钦 二审：王旭 三审：石琰鑫】