近日,教育学院教师团队为“新和县教育强师兴教提质工程”参训教师开展系列研修活动,涵盖专题讲座、实践研修、自主研修等多种形式,为参训教师提供多维度的学习体验。

董双玲主讲“诗乐融创,舞以成章:小学古诗词乐舞创编实践工作坊”,她引导学员们品读经典诗词,体会意境、情感与节奏,将诗词情感转化为音乐律动、舞蹈语汇和画面想象,随后,参训教师分组开展创编实践,并通过回课展示相互启发。
刘巍以《AI赋能教学,数字点亮课堂——数智时代下的AI教学融入》为题授课,围绕人工智能技术在教学中的应用场景,讲解AI辅助教学设计、课堂互动与学情分析等实操方法,引导参训教师正确认识并善用智能工具,提升课堂教学效率与数字化教学能力。

郑航月主讲《守好育人心防线——中小学心理健康教育实操》讲座,围绕中小学心理健康教育的实际问题,讲解心理危机识别、情绪疏导与日常干预的实操方法,帮助参训教师提升心理健康教育能力,守好育人“心”防线。

沙巴艾提·艾力组织参训教师参加开班仪式,并带队参观校史馆、图书馆,熟悉校园环境与设施,先后赴十堰市博物馆、东风汽车博物馆开展实践研修,在行走中感受地方历史文化与工业发展脉络,并组织开展了前期学习资料整理、阶段成果提炼及小课题选题等自主研修活动,帮助参训教师梳理所学与沉淀成果。

此次系列研修活动是落实文化润疆工作、深化鄂新教育交流协作的生动实践,也是教育学院服务基础教育师资队伍建设的积极探索。学院将继续发挥师范专业优势,为边疆教师队伍建设贡献更多力量。
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