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学前教育开展专业研讨 成绩面前找不足
时间:2014-06-20     来源:       作者:

本网讯 通讯员段晓娅报道:6月17日下午,全校学前教育专业教师齐聚学术报告厅,就教育二系五年制学前教育专业课程建设畅所欲言,总结成绩,查找不足。副校长陈俊、教务处、校教学督导员及教育二系骨干教师参与研讨。

研讨会由教育二系副主任田萍主持,她向与会人员介绍了该系当前的发展状况。随后,该系教研室主任、骨干教师纷纷发言,从自身教学实际出发,阐述了五年制学前教育专业课程建设的方方面面,如对该系新制定的人才培养方案的详细解读,如何在教学改革中提高学生学习积极性,青年教师执教水平提升途径,如何克服该系目前实训室缺乏的问题等。

教育二系主任李岱认为,作为朝阳专业,学前教育专业的老师和学生也充满着朝气。他们具有敢想敢说敢拼及创新精神,但也存在经验相对缺乏等不足。李主任希望学校能加大对该系教师的关心和指导力度。

副校长陈俊认真听取了老师的意见和建议。他说,学校高度重视五年制学前教育专业的发展,通过多次召开专业研讨,有助于该系进一步明确发展方向及规划蓝图。陈校长对该系人才培养方案给予了高度肯定,并送上真诚的祝福。他建议在原有专业课程基础上进一步增设相关课程,课堂教学要注意合理选择方法以提高学生学习主动性,最终强化学生的养成教育。

[责任编辑:任自玲]