本网讯通讯员陈露报道：外语系实施学生“日周月年”工程有一年时间了，学生们完成的怎样？哪些工作需要改进？4—5月，外语系教师党员行动起来，担负起两个年级1072名学生的“日周月年”工程考评工作。
在5月14日下午举行的外语系教职工大会上，系党总支书记胡忠青总结、通报了考评工作情况。他强调说，考评工作是外语系“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动中的一项重要活动，教师党员对学生面对面进行考评，关心他们的学习、生活，是促进教师更好地履行教书育人职责的需要，也是进一步做好外语系党建和大学生思想政治工作的需要。
为了积极响应学校学生工作的“十大举措”，外语系于2011年3月制定了《外语系提升学生综合素质实施办法》。《办法》指出，针对外语系培养学生听、说、读、写、译能力的要求，围绕不断提高学生专业素质的目标，外语系全面实施DWMY工程，即“日(day)周(week)月(month)年(year)”工程。具体内容为：组织学生每天进行晨读、会话、阅读外语文章、听外语广播等训练；要求学生每周写一篇外文周记、完成一篇译文、参加一次外语角、做一次课堂报告；要求学生每月听一次系内外举办的专业或非专业的讲座，参加一次校系举办的活动；要求每年阅读外文原著10部、观看外文原版影视片10部、会唱外文歌曲10首、背诵外文经典美文10篇、考取或获得1个证书(职业资格证书或荣誉证书)。
为了将“日周月年”工程落到实处，今年4月，外语系党总支制定了《“日周月年”工程考核细则》，并依据《外语系教师党员联系学生宿舍工作实施办法》，把教师党员考评学生“日周月年”工程与外语系教师党员联系学生宿舍工作结合起来，要求每位教师党员在4-5月对自己所联系宿舍的学生进行“日周月年”工程的考核。
外语系学生一支部根据考核细则设计出详细的表格，发放给每位教师党员。学生一人一表，个人根据“日周月年”工程的要求，一一列出自己完成的项目，教师党员针对学生的实际情况检查打分，最终的总分发放到班级进行核对、公示，并最终计入外语系量化考核中，成为学生奖学金评比的重要参考依据。
考评结果显示，2011级和2010级两个年级80%的学生认真完成了“日周月年”工程的各项指标，并获得良好的成绩。教师党员们一致认为，“日周月年”工程的实施与考核对提高学生的综合素质起到了促进作用，对学生平时的专业学习起到了督促作用。
外语系负责人表示，下一步将对这次考评工作和相关数据做全面分析，摸清学生情况，不断改进工作方法，将“日周月年”工程进行到底并打造成外语系提高学生综合素质的“亮点”工程。
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