用人单位

岗位

数量

条件

中文系

教学法教师

1

汉语言文学方向全日制研究生学历，有中小学语文教学经历者优先。

新闻专业教师

1

新闻与传播方向全日制研究生学历，会dreamwweaver网页设计、firework图片制作、flash动画，懂新闻理论。

汉语言文学教师

1

汉语言文学方向全日制研究生学历，博士。

教育系

音乐舞蹈教师

1

全日制研究生学历，或一类大学及专业音乐学院舞蹈专业全日制普通本科优秀毕业生，在舞蹈方面有较高水平。

物流管理教师

2

物流管理方向全日制研究生学历，能从事课题教学和实训指导。有在企业工作或兼职经历的优先。

美术手工教师

1

全日制研究生学历，或一类大学及专业美术学院全日制普通本科优秀毕业生，在儿童手工制作和美术教学上有较高水平。

教育技术教师

1

教育技术方向全日制研究生学历，在网络技术、计算机管理等方面有较高水平。

初等教育教师

1

初等教育方向全日制研究生学历，能从事小学课程的教学、开发与研究工作。

学前教育教师

5

学前教育方向全日制研究生学历，能从事幼儿园教学、课程开发与研究工作。

数学系与财经系

高等数学教师

1

一类大学数学专业全日制应届硕士毕业生；能够胜任数学建模等相关课程的教学、竞赛等工作。

会计专业教师

1

一类大学会计专业全日制应届硕士毕业生；能够胜任会计专业、投资与理财等专业课程的教学和实践工作。

市场营销专业教师

1

市场营销、工商管理及相近专业全日制应届硕士毕业生。

实验教师

1

一类大学全日制普通本科学历，熟练掌握电脑操作，持有会计从业资格证，有实践经验。

生化与环境工程系

化工及环境检测教师

2

工业分析与环境检测方向、精细化工方向全日制研究生。具有化学工业分析检验技术、环境检测与治理技术、精细化工技术、制药技术及相关职业资格证或实践工作经历者优先。

生物教师

1

生物资源保护方向全日制研究生。具有生物资源保护技术及实践工作经历者优先。

艺术系

作曲教师

1

音乐专业全日制研究生学历。能从事歌曲写作和多声部写作；能从事歌曲创作和教学；胜任钢琴课程的教学工作；有歌曲创作经验，有较为成熟的作品。

建筑专业教师

1

房屋建筑方向全日制研究生学历。或一类大学全日制普通本科学历、中级以上职称，具备相应的职业技能资格和证书。胜任建筑施工技术、建筑结构等课程的教学工作。有教学经历或建筑行业从业经历者优先。

体育系

体育舞蹈教师

1

女性，国家6所直属体育学院或教育部6所重点师范大学艺术、体育学院体育舞蹈方向应届全日制硕士研究生或普通本科优秀毕业生。

健美操教师

1

国家6所直属体育学院或教育部6所重点师范大学艺术、体育学院健美操方向应届硕士研究生或普通本科优秀毕业生。

外语系

商务英语教师

1

英语专业全日制研究生学历。有教学经验者优先。

大学英语教师

1

英语专业全日制研究生学历。有教学经验者优先。

政法与旅游系

酒店管理教师

2

酒店管理方向全日制研究生。或一类大学普通本科学历，有实际工作经历和经验。

旅游管理教师

2

旅游管理专业全日制研究生。或一类大学普通本科学历，有实际工作经历和经验。

思政课教师

1

中共党员，思想政治教育方向全日制研究生学历，博士优先。

党政办公室

档案管理

1

男性，中共党员，一类大学档案管理专业全日制普通本科及以上学历应届毕业生。熟悉办公自动化操作，计算机基础知识扎实、操作能力较强；身心健康。在体育运动、文艺或写作等方面有特长的优先考虑。

宣传部

校报编辑

1

男性，新闻方向或汉语言文学方向全日制研究生。或一类大学普通本科学历，具有较强的新闻写作能力，有新闻实际工作经验。

图书馆

图书管理

1

男性，图书馆学或图书情报学，全日制硕士研究生学历或一类大学全日制普通本科学历，计算机二级及以上，普通话二级乙等以上。有文体特长、有图书馆系列馆员及以上职称者优先考虑。