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[十堰日报]走内涵发展道路 促教育战略转型
时间:2011-12-14     来源:       作者:

——郧阳师范高等专科学校跨越式发展纪略

市委书记陈天会(左一)、市长周霁(右一)等在郧阳师专现场办公

朝气蓬勃的学校领导班子

国家级电工电子与自动化技术实训基地实验室之一——光学实验室

该校国家“十一五”科技支撑计划课题研究基地

2010年9月8日,郧阳师专校长喻斌与新加坡幼儿园园长访问团一行合影留念

学校主办汉水文化暨武当文化国际学术研讨会

第四届湖北省大学生艺术节该校参演节目《香格里拉》获合唱甲组一等奖

外语系学生李菲获第四届世界传统武术节英语志愿者选拔总决赛第一名

文化景观:“弟子规”、“沧浪观鱼”

文化景观:“澄心亭”、“小桥流水”

政法与旅游系学生荣获湖北省第八届导游大赛十堰赛区选拔赛新秀组第一、二名

“走进十堰 欢乐师专”大型音乐舞蹈晚会

通讯员 任自玲

采巍巍武当之灵气,集悠悠汉水之精华。就在这灵山秀水之间坐落着一所充满人文气息的高等学府——郧阳师范高等专科学校 (简称郧阳师专)。这是一所国家举办的省属普通高等学校,其前身是创立于1954年的郧阳师范学校,1975年,开始设立大专班,1977年,为华中师范学院郧阳分院,1978年12月,经国务院批准成立郧阳师范专科学校,1993年,经原国家教委批准更名为郧阳师范高等专科学校。

学校现有十堰、丹江口两个校区。丹江口、十堰两校区总占地面积1076亩,建筑面积近40万平方米。学校设有中文、外语、政法与旅游、数学与财经、物理与电子工程、生物化学与环境工程、艺术、计算机科学、教育、体育10个教学系,45个专业,面向全国25个省、市、自治区招生,全日制在校生10000余人。学校现有教职工728人,专任教师587人,其中教授、副教授近180人;具有博士、硕士学位的300余人;聘有武汉大学、华中师范大学等高校80余名专家为讲座(客座)教授;外聘兼职 (课)教师100余人;5-7名外籍专家常年在校任教。

学校办学基础设施不断完善。教学仪器设备总价值6000万元,图书馆藏纸质图书90万余册,中外文期刊1000余种,文献数据库4个,设置了图书磁盘阵列系统,建有大型多功能电子阅览室。学校有各类实验 (训)室50个、多媒体教室100个、微格教室13个、数码钢琴室和普通钢琴室110间,建有校外实习实训基地60余个。

着力提高办学层次。在30多年办学历程中,学校在办好专科教育的同时,积极与本科院校合作开展本科教育。在省教育厅指导下,1997年与湖北大学、1998年与湖北师范学院联办四年制本科,教育教学工作按照本科院校要求,由该校独立完成,培养了158名学生。从1998—2005年,学校与湖北师范学院合作主办 “3+1”模式本科教育,专业涵盖汉语言文学、英语、数学、物理学、化学、计算机科学与技术等专业,培养本科学生2884人。2000--2005年,学校与武汉大学联办“3+2”模式本科教育,向武汉大学输送了334名学生。目前,全校上下正全力推进学校内涵建设,为升本工作打下坚实的基础。

不断提升学术实力。省、市挂靠和学校设立的学术团体、科研机构9个。在鄂西北地方文化研究中,汇聚了一批国家级专家学者,成果丰硕。“十一五”以来,学校获得国家、省(厅)级项目近100项。在全国中文核心期刊上共发表论文300余篇,SCI、EI、人大复印资料等重要索引及收录80余篇,出版著作20余部,50余项研究成果获省、市政府奖励。学校主办的《郧阳师范高等专科学校学报》被评为全国高职高专学报核心期刊、全国高职高专十佳学报、湖北省高校优秀文科学报。学校形成了“突出地方文化研究,积极服务经济社会发展”的学术研究特色,以武当文化研究为重点的地方文化研究系省级优势学科和特色领域,为鄂西生态文化旅游圈的建设和发展提供了人才和智力支持。

积极扩大对外交流合作领域。与法国、印度、马来西亚、罗马尼亚等国家及中国台湾地区高校开展了校际交流活动,与印度Alagappa University等高校建立了选派留学生合作项目,为新加坡人民行动党社区基金幼儿园学前教育考察团开展了业务培训,选派数十名教师分别到美国、英国、日本进(研)修培训,多次主办国际学术研讨会。

高度重视党建和精神文明建设。近年来,学校先后获得 “全国模范职工之家”、 “全国巾帼文明岗”、 “湖北省党建和思想政治工作先进高校”、“省级最佳文明单位”等荣誉称号。学校坚持育人为本,以服务学生全面发展为目标,结合自身特点,立足实际,勇于创新,确定了以优秀地方文化为精神内涵,以人文氛围浓郁的物质环境为基础,以丰富多彩的实践活动为载体,建设具有山区高校特色的校园文化思路。

科学规划未来发展目标。学校以全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为契机,明确了 “十二五”的发展思路:以 “三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持内涵发展道路,重点抓教育转型,全面抓学校管理,持续抓基本建设,突出抓升本工作。力争 “十二五”期间把学校建设成为本地区最为靓丽、最有文化、最显特色、最富竞争力、最具影响力的以师资型人才培养为主,技能型人才培养为辅的本科院校。

人才培养 以人为本

学校高度重视人才培养,紧密结合地方经济社会发展和基础教育、学前教育实际,深化教育教学改革,加强教育基本建设,提高人才培养质量。坚持质量立校战略,坚持走人才强教、人才强校办学之路。在30余年的专科办学历程中,形成了“强化教师职业技能,培养服务基础教育教师”的教育特色,培养了50000余名合格的中小学教师,支撑起鄂西北地区教育事业的一片蓝天,被誉为“鄂西北教育的摇篮”。

近年来,学校建设有3个省级重点学科、4个省级高等职业教育重点专业、3个省级教学改革试点专业;聘请省级“楚天技能名师”5人,设有10门“湖北省精品课程”,拥有2个省级教学团队,建有中央财政支持的职业教育实训基地2个、省级实训基地2个,荣获湖北省高校教学成果二、三等奖4项,争取湖北省普通高等学校战略型新兴(支柱)产业人才培养计划项目2项。学校专业建设、课程改革、教学管理、人才培养质量等工作得到社会认可和上级高度肯定,近两年共有200多人次在全国高职高专实用英语大赛、全国电子设计与制作大赛、全省大学生艺术节、全省普通高校师范生技能大赛等各类专业大赛中荣获一、二等奖,毕业生就业率达到92%,在2005年全国高职高专院校人才培养工作水平评估中获优秀等次。

学前教育 超常发展

作为一所有着30多年师范教育经历的老牌师范院校,郧阳师专,早在十年前就开始招生初等教育专业,2004年,在该专业中开设学前教育方法,2009年,正式开办三年制学前教育专业。多年来,该专业毕业生始终供不应求。据了解,十堰市未来几年学前教育教师的缺口近9000人。

作为地方师范院校,学校认识到,有责任和义务为十堰市教育发展服务,为十堰市培养高素质的学前教育人才。通过充分论证,2010年10月,校党委书记杨郧生主持对学前教育专业的发展规划。2011年初,湖北省教育厅2011年1号文件正式批复同意该校试办初中毕业起点五年一贯制学前教育专科学历教育,为湖北省特批的两所五年制学前教育试点学校之一。

该校学前教育专业教授基础文化课程的教师56人,开设实践课程的教师30多人。学校新建、改扩建相关的校内实训基地14个,实训项目达到39个。学前教育专业已与十堰市、丹江口市的17家幼儿园签订了 “校园合作”协议。广东、福建、浙江、江苏、武汉等地区多家教育主管部门、幼儿教育与培训机构、人才市场等也纷纷与该专业签订实习就业协议。

2010年9月,学校组织教师为新加坡幼儿园园长访问团一行16人进行培训。2011年7月,与竹山县教育局联合举办了首期面向十堰地区幼儿园园长、幼师培训班,40多位幼儿园园长和近百名幼儿教师参加,取得很好的社会效应,受到十堰市政府的好评。11月2日,该校又成功获批了两项 “国培计划 (2011)—湖北省农村幼儿教师培训项目”,培训对象是十堰市暨神农架林区和襄阳市幼儿教师。

目前,学校正进一步整合资源,构建学前教育专业群,并致力于将郧阳师专建成湖北省学前教育师资培养示范学校。未来五年,学校将继续加强学前教育专业课程建设和实践教学体系建设,积极探索校内生产性实习基地建设新模式,在完善现有的8个校内实训基地的基础上,新建22个校内实训基地,规划开发校外实训基地共100家。

文化校园 靓丽景观

结合校园文化氛围,学校着力建设文化校园,全力营造优美和谐校园环境,正努力把学校打造成为十堰市 “最有文化、最具特色、最为靓丽、最具有社会竞争性、最有社会影响力的学校”,为全市的社会发展作出应有贡献。按照园林化高校建设目标,学校加大经费投入,绿化、美化校园,已建成 “桐华苑”、 “行之道”、 “沧浪观鱼”、 “弟子规”、 “文以载道”等融文化与秀美于一体的人文景点。目前,校园内草地、花坛、观赏植物错落有致,育人环境优美,一所具有浓郁人文气息的高等院校正在形成。