作为一名高校党员教师，我坚决贯彻党的教育方针，严守师德师风，潜心教书育人，认真履职尽责，积极工作奉献。

一、心系学生，潜心教书育人

身为教师，教书育人是最本分的事。做好这一本分事，是我一直的坚守。在17年的教师经历中，我真切的感受到自己对这份工作的热爱。一走进教室，我就会产生不可抑制的教学激情，愿意使出全身的力气去传道、授业、解惑。很多次，当我上完一天的课，仍有很多学生找我咨询考研、论文、读书、就业、心理健康等方面的事。虽然身体疲惫，但学生的事，是天大的事。我全部耐心的一一解答，回家时早已披星戴月。

正是由于这份热爱，对于每一个育人环节，我都心存敬畏，力求精益求精。每一节课程教学的设计，都细细琢磨，反复思考；每一次学生教学技能训练，都悉心指导到每一句表达、每一个动作；每一篇毕业论文修改，从选题方向到标点符号的规范，都力求精准到位。一次，一个学生在分析论文数据时，找不到标准分数转化的对照表，我连续几天给问卷编制单位的所有老师发去邮件，想各种办法联系使用过这一问卷的老师，最终解决了问题。学生的一件小事，都值得全力去做。近年来，我指导学生获得省小学教育专业技能竞赛二等奖、省“挑战杯”三等奖、优秀学位论文等多项荣誉，同时荣获“青年教学明星”称号。

二、恪守职责，聚力专业发展

作为党员教师，责任担当是最基本的品格。2016年，组织安排我担任小学教育本科专业负责人。当时专业刚刚升本，面临着不进则退的激烈竞争。几年来，我不敢有丝毫懈怠。在各级领导的支持下，我与同事们通力合作，克服重重困难，攻下荆楚卓越教师协同育人计划、省一流本科专业、省级教学团队、省优秀中青年科技创新团队、省一流本科课程等一个个育人阵地，并以优异的成绩通过学士学位评估。迎评期间，我不顾严重的颈椎病发作，经常通宵达旦撰写自评报告、整理评估资料，在上课多次出现眩晕的情况下，依然坚守岗位，获2020年记功奖励。

2021年9月，我赴西北师范大学攻读博士研究生。同年，小学教育专业开启专业认证工作，面对繁重的学业任务，我坚持双线作战，义无反顾承担课程教学、毕业论文指导、实践教学指导、专业认证资料撰写、一流本科专业建设等相关工作。这个暑假，我与同事们在酷暑中，反复撰写、修订自评报告，完善支撑材料。每天工作完成后，夜半人静时，再抽空撰写自己的博士课程论文。面对工作与学业两份沉甸甸的担子，确感不易，但再苦再难，我无怨无悔！

三、奉献大众，投身社会服务

作为一名教育工作者，要扎根中国大地，奉献大众，服务人民。近年来，我积极利用专业知识开展社会服务。

（1）积极参与精准扶贫和乡村振兴志愿服务工作。在学校对口帮扶的竹山县公祖村，开展关注乡村留守儿童心理成长的家庭教育讲座，组织留守儿童进行团体心理辅导活动。多次深入十堰市乡镇地区，开展乡村教师培训、协同教研等社会服务工作。参加国培计划——乡村幼儿园保育员专题培训，竹溪县乡镇心理健康教育教师培训等工作。

（2）主动参加疫情防控志愿服务工作。疫情期间，我主动报名参加十堰市疫情防控心理危机干预和心理援助志愿者，为广大市民开展居家心理健康讲座、心理援助热线咨询等志愿服务。同时，主动参加党员下沉社区志愿服务，组织社区居民有序开展核酸检测，帮助购买生活用品，宣传疫情防控政策。

（3）借助主流媒体，开展小学教育、家庭教育专业知识普及工作。近年来，我在十堰电视台、十堰教育电视台、十堰晚报、十堰周刊等本地主流媒体，开展“焦虑的母亲”“亲子教育如何引导？”“《中小学教育惩戒规则》解读”“双减政策解读”“自驱型成长”等主题的教育普及工作，利用自己的专业知识，为家长、教师和民众服务。

“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。”师德养成是一个无止境的学习过程。我要向师德高尚的前辈楷模致敬，向无私奉献的身边同事学习，用自己的点滴行动，为学校发展和学生成长，不断奋斗，砥砺前行！